3・4年国語科研究授業(7/10)

2019年7月10日 13時00分

3年生は「もうすぐ雨に~読んで、かんじたことを発表しよう~」、4年生は「一つの花~場面の様子に着目して読み、しょうかいしよう~」を学習しました。少人数のよさを生かし、学級担任と学習支援員が役割を分担して一人一人の「主体的な学習」をサポートしました。子どもの「?」や「!」を大切にした授業づくり。学習の方法や順番を示して学び方を学ばせています。

 

 

 

コミュニティ・スクール

南町立小学校 

地域にする児童を育てる

(愛顔=前向きな気持ちと思いやりの心あふれる笑顔)

【 校訓 】  つよいからだ ・ みんな仲よし しっかり勉強

       ( つよく・やさしく・おもしろく )