６年生を送る会

 ５時間目６年生を送る会です。在校生が感謝の気持ちを込めてお楽しみ会を企画しました。

１・２年生は、１対１で６年生と勝負。あっち向いてほい、なわとび、紙飛行機飛ばし、九九などなど。ほとんど１・２年生が勝ちました。

３・４年生は、○×クイズや尻文字など。

尻文字では、「ゆうき」と「かんしゃ」という文字を書きました。

そして５年生。なんと学習した英語を使って、６年生一人一人にメッセージを送りました。ＡＬＴの先生と相談していたのはこれだったのですね。さすが５年生です。

 そしてもっともみんなが関心をもって見たのは、・・・・

６年生の思い出の写真です。低学年の頃の写真がたくさんでてきました。感動感動です。

３月１３日（水）　リクエスト給食

４時間目が終わりました。５・６年生が給食の準備を始めたところです。

手際よく配膳をしています。

今日のメニューは、もうすぐ卒業式を迎える中学３年生のリクエストとのこと。

牛乳、きのこクリームスパゲティー、鶏肉のレモン煮、アメリカンサラダ。もちろん、本校児童にも好評でした。

授業より

３時間目、６年生音楽。ピアノの前で一人ずつ順番に歌っているのは、「あおげばとうとし」。卒業式で歌うことになっていますが、歌詞をしっかり覚えているか確認をしています。

本番まであと少し、がんばってください。

 ５年生、外国語活動。6年生を送る会で、これまでに学んだ英語を使って何か発表を企画しているようです。ＡＬＴにもアイデアをもらいながら最後の仕上げをしています。

マンツーマンのリハーサルが始まりました。英語で挨拶や質問をしていますが、表情や動作まで細かくチェックしています。

ステージ上でも準備練習が。明日の発表が楽しみです。

 1・2・3・4年生体育。ポートボールのようです。攻守が目まぐるしく入れ替わり激しい動き、得点に歓声が上がります。 

1・2年生には特別ルール。ラグビーのように手にボールを持ったまま進むことができるようです。学年差をうまく埋めるようになっていて、さらに白熱。

３月１２日（火）　モーニングラン

いい天気です。先日職員室前に植えた桜の苗を白いメッシュフェンスで囲んでいます。少しくらい勢いよくサッカーボールが当たっても大丈夫な強度になっています。今のところ、順調に根付いているようです。

朝の会の前、子どもたちは今日も元気にモーニングランに取り組みました。

３月１１日（月）　卒業式練習

 全校練習１回目です。

机やいすの位置を確認。

国歌、校歌、証書授与など、一通り式の流れをつかみました。

在校生による「送ることば」。

卒業生による「出発のことば」。

堂々と胸を張って退場できているかな？本番まであと２週間です。

全校体育

 ５時間目です。抜けるような青空の下、今年度最後の全校体育です。まずは、みんなで鬼ごっこをしながらウォームアップをしています。

チーム対抗全員リレーが始まりました。一人平均３周程度走ります。

がんばれ、がんばれ、チームの声援を受けて必死の走りが続きます。

最後に６年生が一人一言ずつ在校生にメッセージを送りました。水泳や陸上など練習が大変な時もあったが、それを乗り越えていい結果につながった。みんなもがんばってほしい。運動が苦手な人もいるとは思うが，自分の得意な分野をがんばって伸ばしてほしいなどなど。

３月８日（金）　土砂災害防止に関する作品コンクール表彰式

 ６月の「土砂災害防止月間」の活動の一環として絵画と作文のコンクールが開催され、国及び県の厳正な審査の結果、なんと本校の児童が大変名誉ある賞をいただきました。

「国土交通事務次官賞」です。国土交通大臣賞に次ぐもので、しかも同じ学校で２名も受賞するという快挙です。

お昼の業間の時間、県から関係者の方が来校し、表彰をしてくださいました。

絵画の部です。受賞者が工夫したことを発表しています。「はやめのひなん　すぐにげろ」の文字。みんなで助け合って早めの避難をしています。雨粒一つ一つまで丁寧に描いていますね。

作文の部です。全文を読み上げました。今年の夏の豪雨災害のこと、ミカン農家の苦労、自宅の災害への備え、学校の防災学習など、感じたこと、考えたこと、実践してきたことを丁寧に書いていて、内容の質の高さに感心しました。

モーニングラン

 昨日の雨で運動場が使えないため、今朝のモーニングランは体育館です。

 マラソン大会などは終わりましたが、子どもたちはがんばって走っています。

５分間のランニングが終わりました。

・・・が走り続ける子どもたちがいます。１周、２周、・・・５周・・・１０周。 

５分間走も含めてなんと２９周も走ったとのこと。年度末、自分の目指すところがあるようですね。

３月７日（木）　保健室掲示物

 耳のしくみや働きについて学ぶようになっています。時々困るのが耳に虫や小さなものが入った時。無理に取ろうとしないこと。虫ならば耳を上の方向に向けてみる、ものならば耳を下に向けて耳たぶを引っ張るとよいとのこと、なるほどです。それでもだめならもちろん病院へ。