今日は防災食活用メニュー：ごはん・わかめのすまし汁・乾パン衣のささみカツ・もやしと切り干し大根のナムル・牛乳で、630kcalです(ちなみに中学生は751kcal)。阪神･淡路大震災から25年。自然災害はいつ起こるか分かりません。３日～1週間分の非常食を準備しておきましょう。

思いを形にしています。１ｍものさしで長さを実際に確かめています。プリントで振り返り、理解を確かめます。学習のめあて・予想・結果・理由・新たな課題などをノートに整理し、論理的な思考力を養っています。教科書の文章や図表だけでなく様々な資料を使って、テキストを読み取る力を付けています。

「ぼくが おひるねから めをさますと　ことりが １わ とまっていた（頭の上に！）」「ぼく ヒュルルン。もうすぐ はるだから、きたの くにへ かえるところだったの。でも、まいごに なっちゃって･･････。」「マーサは すらりと つまさきだち。しっぽを くるくる はなを ぴくぴく。ひとつ いきを すって、にっこり わらい しなやかに おどりだしました。」今朝の読み聞かせは、地域ボランティアの金平さんと藤田さんでした。本好きな子どもたちに育ちますように 今年も、どうぞよろしくお願いいたします

モーニングランの前、４羽のハトが運動場をつつきながら点検をしてくれていました ……登校時に傘を持っている子が１人。理由を聞くと「雨が降るかもしれないからです。」それをことわざで何て言うか知ってる？…ヒントを出すと「備えあれば憂いなし」とすぐに答えることができました。よく本を読みよくおしゃべりができる子です。脳の中で言葉の回路がよくつながっているのだなと、たのもしく思いました

算数科・理科・生活単元・学級活動で、大きな数・九九のきまり・方位磁石・冬の星座・創作活動・イベントの話合いを行っています。

1/24(火)まで、多目的室で行っています。

６年生・５年生・保護者等で緑地域を回り、家の前に置いていただいた空きびんとアルミ缶を回収しました。ご協力いただいた地域の皆様、ありがとうございました。

持久走のタイムを計りました。みんなのがんばれ！の声が力になります。

３学期の学級委員が決まりました。それぞれが、学級の核となって、友達の良さを見付け、あったか言葉で愛顔いっぱいの学級にしてくださいね。よろしくお願いします